Przykładowa lektura
Choroba, niemoc, która takiego człowieka spotyka, może mieć z tego 1 Porównaj: S . Szuman Rozwój pytań dziecka. Warszawa 1939. 8 Porównaj: J. Korczak Prawo dziecka do szacunku. Warszawa 1929; II wyd. Warszawa-Kraków 1948. a A. Adler Menschenkenntnis. T. II, Leipzig 1929. (Przekład polski pt. Znajomość człowieka. Łódź 1948). punktu widzenia celowy charakter. Może ona być środkiem, który, ze względu na brak innych, nieświadomie bywa stworzony po to, by zmusić innych do zwrócenia na siebie uwagi i poddania ich pod komendę. Otóż ten sposób rozumienia może być stosowany oczywiście także w odniesieniu do dzieci. I tu, oprócz motywów ujawnionych przez dziecko i tych, w które ono samo wierzy, działają często motywy głębsze, niewyraźnie uświadomione a przecież istotne (choroba dziecka starszego z zazdrości o faworyzowanie przez rodziców dziecka młodszego). Jeżeli, jak widzimy, "rozumienie" dziecka jest sprawą skomplikowaną, to tak samo skomplikowane jest znaczenie tego słowa, gdy pojawia się ono w ustach dziecka, mówiącego o swoim stosunku do starszych.
Podobne strony: projekty domów części do bmw garaże projekty Wpływy wychowawcze i nie tylko.